论文部分内容阅读
对广钢连轧厂轧钢加热炉炉顶实施了用加长吊挂代替水冷隔墙的技术改造，经一年多的使用证明，改造获得较好效果，施工方便，大大缩短施工时间。
长吊挂砖的设计和应用
【摘 要】
：
对广钢连轧厂轧钢加热炉炉顶实施了用加长吊挂代替水冷隔墙的技术改造，经一年多的使用证明，改造获得较好效果，施工方便，大大缩短施工时间。
【机 构】
：
广州钢铁股份有限公司连续轧钢厂
【出 处】
：
中国金属学会能源与热工专业委员会第一届学术年会
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
摘 要： 学困生转化工作一直是困扰广大教育工作者的一大难题，农村学困生成因的特殊性决定了其转化的难度。只要教师尊重英语学困生，在学习、生活和思想上关心学困生，努力缩短心理距离，学困生就一定会“亲其师，信其道”，对英语学科感兴趣，从而自觉、刻苦地学习英语，提高自身英语成绩。 关键词： 学困生 成因 转化策略 学生由小学升入初中后，“两极”分化现象越来越严重，由各种原因造成的学习困难学生（简称学困
文章从重油添加剂、烧嘴改造及节能涂料的应用三个方面，总结首钢第一线材厂加热炉节能技术的推广应用所取得的成效。
摘 要： 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。在体育教育教学中，要突出学生的主体地位，既要教会学生运动的方法和技能，又要培养学生的终身体育锻炼意识。 关键词： 体育教师 教育教学 科学发展观 在体育教学中如何贯彻落实科学发展观，怎样有效地提高教育教学质量，深化对新课标的理解，使我们更加自信地地投入到实践中，可从以下几个方面加以考虑。
摘 要： 队列队形的运用是体育教学的重要组成部分，是提高体育教学质量的基础，合理运用队列队形，对一堂体育课起着至关重要的作用。当前，在体育教学中，队列队形往往被很多体育教师忽视，不被重视。文章根据这一现象，探讨了队列队形在体育课中运用的相关问题，引起体育教师的重视。 关键词： 体育教师 队列队形 运用 一、合理运用队列队形的意义 体育课中队列队形的组织工作对于上好体育课，提高体育教学质量是非