【摘 要】
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<正>一、研究背景:初中数学逻辑思维能力是指运用数学的观点对问题的本质进行研究的能力。数学思维在学习数学过程中十分重要,运用数学思维能够发现问题的本质,找到已知和未
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<正>一、研究背景:初中数学逻辑思维能力是指运用数学的观点对问题的本质进行研究的能力。数学思维在学习数学过程中十分重要,运用数学思维能够发现问题的本质,找到已知和未知之间的关联,从而找到解决问题的思路和方法。逻辑是数学体系构建的根基,因此在数学教学实践中培养学生的逻辑思维能力则是基于学科特点的必然要求。新课改后,初中数学更加注重培养学生的数学逻辑思维能力,初中阶段正是学生思维发展的关键时期,教师应该善于利用问题引导、情境创设、思维训练等方式,对学生的逻辑思维能力进行培养,而这不
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