强化内涵建设铸造行业品牌

来源 :2018年护理学术大会暨山东护理工作年会与专业发展高峰论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l7821744
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文章介绍了齐鲁医院的文化价值体系、业务规模及学科建设情况。分析了医院的服务内涵及技术内涵,打造人才梯队,铸造行业品牌。
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滨州医学院附属医院开展了白血病护理教学。结合自主探究、合作讨论等教学方法,指导学生运用科学的方法进行学习,培养学生的人文关怀,提升对护理工作的责任感。
青岛大学附属医院针对2016级本科护生开展原发性高血压的护理教学,旨在帮助护生建立创新精神、合作意识,树立“以患者健康为中心的护理理念。
针对刚参加工作的“儿科规培”护士开展儿童海姆立克急救法教学,旨在掌握儿童异物室息常见的原因、临床表现;掌握儿童海姆立克急救法的操作过程并独立实施规范操作;培养“掌握一项技能挽救一条生命的急救普及意识。
针对本科护理专业学生,开展慢性阻塞性肺疾病病人的护理教学。通过小组合作学习的形式,逐步增强团结协作的意识,在情境模拟中,加强关爱患者的职业修养。通过学习,使学生能掌握呼吸功能锻炼的方法及氧疗的护理。
《稳定型心绞痛》选自人民卫生出版杜出版的由尤黎明、吴瑛博士主编的第六版《内科护理学》本科教材第三章第七节内容。以素质教育要求为目标编写,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究优化发展的学习方案,通过采用问卷式教学、翻转式教学,增强师生互动,提高学习兴趣。
聊城市第二人民医院针对本科学历的新入职护士开展急性心肌梗死护理教学,培养急救意识,提高临床护理能力,学以致用。
山东大学附属千佛山医院针对临床实习的本科生开展肾移植护理教学。采用任务驱动教学法、案例教学法,整合线上线下资源,提高学习兴趣,增强对患者护理的责任心与使命感。
本教材主要针对本科生。学生具备较扎实的理论知识,具有较好的学习能力及思考能力。采用案例教学法、多媒体教学法,帮助学生掌握异位妊娠的病因、临床表现、诊断、治疗及护理方法,使其学会逆向思维,能由病因推症状,由症状推病因。
精益管理的核心就是以最小资源投入,包括人力、设备、资金、材料、时间和里间,创造出尽可能多的价值。领导者应提升控制力、决策力、沟通力、创新力。
对医院护理工作进行简介,分析了人文关怀现状,通过建立护理发展规划,通过学科建设平台、关爱护传平台,提升护理质量与安全,助力护士职业成长。