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经典的互补学习系统理论(complementary learning systems)认为，新信息的巩固是一个缓慢的过程。相对于直接学习条件，快速映射学习范式下学习的新词语可以被立即整合到心理词典中。在快速映射范式中，学习者通过推断获得新词语含义。
快速映射范式下新词语的快速巩固机制研究
【摘 要】
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经典的互补学习系统理论(complementary learning systems)认为，新信息的巩固是一个缓慢的过程。相对于直接学习条件，快速映射学习范式下学习的新词语可以被立即整合到心理词典中。在快速映射范式中，学习者通过推断获得新词语含义。
【机 构】
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浙江师范大学心理系,金华,321004
【出 处】
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第二十二届全国心理学学术会议
【发表日期】
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2019年7期
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