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会议论文
对中学语文教学“人文性”的再思考
对中学语文教学“人文性”的再思考
来源 :北京教育科学研究院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s1u2n3cn
【摘 要】
:
本文首先提出了中学语文教学的“人文性”观点,并阐述了对语文教学“工具性”与“人文性”的相互关系,从知识创新、学习训练、课程改革等几个方面阐述了中学语文教学的“人文性”发展策略。
【作 者】
:
魏宏亮
【机 构】
:
北京市门头沟区教师进修学校
【出 处】
:
北京教育科学研究院
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
中学教育
语文教学
课程改革
知识创新
学习训练
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本文首先提出了中学语文教学的“人文性”观点,并阐述了对语文教学“工具性”与“人文性”的相互关系,从知识创新、学习训练、课程改革等几个方面阐述了中学语文教学的“人文性”发展策略。
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