【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、新课改的要求新课改在高中实验模块中安排了科学探究实验,对探究要素和实验能力的基本要求都进行了详细的阐述。因此,培养学生实验探究
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、新课改的要求新课改在高中实验模块中安排了科学探究实验,对探究要素和实验能力的基本要求都进行了详细的阐述。因此,培养学生实验探究能力是新课标倡导的学习方式改革的重要特征和基本要求。2、素质教育的需要培养高中学生物理实验探究能力,是素质教育的重要体现,高中生作为祖国未来建设的希望,其综合素质的高低会对祖国未来的发展产生重大影响.提高学生的综合素质,是促进我国素质教育的需要.
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