挖掘爱国素材,培养学生爱国情怀

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培养小学生的爱国情感是小学教育中最基本、最重要的价值取向。在小学英语教学中,善于发现和挖潜爱国主义素材,积极地引导学生去体验去感知,逐步形成良好的爱国主义情怀,是每一个英语教师义不容辞的责任。在PEP小学英语教材中,蕴藏着许多爱国主义素材,教师在英语教学过程中,要不断挖掘和利用教材中的爱国主义素材,比如PEP英语教材三下第一单元教授国家名称时出现的五星红旗、PEP五年级下册第四单元节日时出现的春节等中国传统节日等,善于充分利用这些爱国主义素材,唤醒学生的爱国热情,让学生感受和体验无比骄傲与自豪的爱国情感,在潜移默化中培养学生的爱国情怀。
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