【摘 要】
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随着"互联网十教育"时代的到来,融合MOOC和实体课堂的SPOC混合式教育模式逐渐成为国内外教育领域的研究热点.以《沟通与演讲》课程作为实际案例,构建了基于CDIO教学理念的混
【机 构】
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大连理工大学远程与继续教育学院,辽宁大连116011
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随着"互联网十教育"时代的到来,融合MOOC和实体课堂的SPOC混合式教育模式逐渐成为国内外教育领域的研究热点.以《沟通与演讲》课程作为实际案例,构建了基于CDIO教学理念的混合式教学模式的基本框架,经过四学期课程的顺利运行,总结该教学模式的特点及不足,以期为未来我国高等教育教学模式的相关研究提供参考.
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