【摘 要】
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专业建设是学校的基本建设,是提高本科教学质量的关键.“十一五”期间,高等教育进入“稳定规模、提高质量”的发展阶段,一般院校的专业建设应由“量”的扩张转到“质”的提高上来,并由此确定专业建设的指导思想和基本思路,提出行之有效的专业建设方案和措施.
【出 处】
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四川省高等教育学会2007年学术年会
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专业建设是学校的基本建设,是提高本科教学质量的关键.“十一五”期间,高等教育进入“稳定规模、提高质量”的发展阶段,一般院校的专业建设应由“量”的扩张转到“质”的提高上来,并由此确定专业建设的指导思想和基本思路,提出行之有效的专业建设方案和措施.
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