【摘 要】
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<正>中唐时的韩愈在他的《师说》一文中就给教师下了一个定义:"师者,所以传道、授业、解惑者也。"这一说法可谓充分体现了教师在教学中所应扮演的角色,即亲其师才能信其道。"
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<正>中唐时的韩愈在他的《师说》一文中就给教师下了一个定义:"师者,所以传道、授业、解惑者也。"这一说法可谓充分体现了教师在教学中所应扮演的角色,即亲其师才能信其道。"传道""授业"这是让教师做学生的良师,即传授道理,教授学业,让学生从不知到知,从知之甚少,到拥有丰富的知识。至于"解惑",我想对于新时期的教师,这不仅是要解决学生学习中的疑难、困惑问题,还要解决他们生活中、思想上的疑难和困惑。这又赋予了教师另一角色,即成为学生的益友。现代教学中,一名合格、优秀的教育工作者就应该具备这双重身
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