Some thoughts on English for Research Publication Purposes(ERPP)and related issues John Flowerdew

来源 :第二届中国学术英语教学研究会年会暨学术英语在亚洲国际研讨会(The 1nd International Symposiu | 被引量 : 0次 | 上传用户：z24514516210

【摘要】

：

　　Academic writing for research publication takes place around the globe,involving,according to a recent account,5.5 million scholars,2,000 publisher

【作者】

：

John Flowerdew

【机构】

：

CityUniversityofHongKong

【出处】

：

第二届中国学术英语教学研究会年会暨学术英语在亚洲国际研讨会(The 1nd International Symposiu

【发表日期】

：

2016年5期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　Academic writing for research publication takes place around the globe,involving,according to a recent account,5.5 million scholars,2,000 publishers and 17,500 research/higher education institutions(Curry and Lillis,2010: 1).

其他文献

慕课模式下的大学英语词汇拓展课程建设与运行

　　慕课等在线开放课程和学习平台是满足学习者多样化需求、实现优质教育教学资源共享的重要选择，也是培养师资队伍、促进教学团队建设的有效手段。因此，建设质量高

会议

基于Unipus平台的大学英语混合式教学模式探索与实践

　　本发言主要介绍石河子大学基于Unipus 平台的大学英语混合式教学模式探索情况。首先回顾石河子大学大学英语教学建设与改革历程，根据国家《大学英语教学指南》的

会议

基于思辨能力培养的警务英语翻转课堂

　　国家教育部关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和新版的《大学英语课程教学要求》将培养学生思辨能力作为重要内容。通过大学英语教学的ESP课程，实现培养

会议

遵循外语学习有效路径,打造科学高效的大学英语教学体系

　　西安交通大学外国语学院针对大学英语教学中语言应用能力及思辨能力培养低效的问题，探索提高教学效率的途径，尝试改变大学英语教学“高投入、低产出”的局面。在

会议

基于“一校多纲”的大学英语多元课程体系研究与实践

　　如何让大学英语教学服务于学校的总体发展目标、如何建立适合校情的大学英语课程体系是摆在我们面前的重要任务。在我校多年大学英语教学改革中，我们实践 “一校

会议

Research on conference papers by Chinese non-English major undergraduates and its implications

　　Studies of research articles(RAs)of Chinese non-English major undergraduates are rather scarce compared with those of English majors and of non-Eng

会议

Bridging the Gap between Language Proficiency and Cognitive GrowthA Putative Model for Training Stud

　　Previous English for Academic Purposes(EAP)studies indicated that students from Asia sometimes came not only with limited English proficiency but a

会议

Pragmatist transposition of discourse strategies in a Chinese scientists academic writingpublishingA

　　Disciplinary socialization of multilingual scientist writers is generally substantiated across variously power-laden local/global discourse communi

会议

“分类指导”与“个性化教学”视角下的应用型本科大学英语教学

　　根据制定中的《大学英语教学指南》，“大学英语教学应贯彻分类指导、因材施教的原则，以适应个性化教学的实际需要。”其中“分类指导”在宏观层面区分了不同类型

会议

The Concluding Part of Research Articles in LinguisticsA Comparison of Generic Structure in Chinese

　　The present study explores the generic structure of the concluding part of research articles in linguistics and shows the differences between Chine

会议

Some thoughts on English for Research Publication Purposes(ERPP)and related issues John Flowerdew

与本文相关的学术论文