【摘 要】
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运用文献资料法、专家访谈法了解我国高校群体竞赛模式的研究现状和相关构想,进一步思考高校群体竞赛开展的目的和意义,提出群体竞赛模式应是多元素的大融合,且具备小型、高频率、多样化的特征,才能更好地适应高校体育改革的需求。
【机 构】
:
扬州大学体育学院 江苏扬州225000
【出 处】
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江苏省高校第二十九届体育科学论文报告会
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运用文献资料法、专家访谈法了解我国高校群体竞赛模式的研究现状和相关构想,进一步思考高校群体竞赛开展的目的和意义,提出群体竞赛模式应是多元素的大融合,且具备小型、高频率、多样化的特征,才能更好地适应高校体育改革的需求。
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