【摘 要】
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在英语教学过程中,教师通常都会遇见这样的问题:大部分学生在刚开始学英语时是比较积极的,兴趣十足,但随着年级升高,课程也逐渐有难度,学生对英语的学习感到越来越吃力,在课
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州临夏市第二中学;
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在英语教学过程中,教师通常都会遇见这样的问题:大部分学生在刚开始学英语时是比较积极的,兴趣十足,但随着年级升高,课程也逐渐有难度,学生对英语的学习感到越来越吃力,在课堂上也表现得不够积极,甚至产生了厌学情绪,学习态度越来越不积极。这个问题若不能切实解决,将会给初中英语教学带来巨大困难。因此,构建初中英语教学精品课堂是至关重要的,尤其是在新课程标准的要求下,应该要以学生为中心,研究如何提高初中英语教学的质量,从而让学生能够积极主动学习英语。
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