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目的：探讨流动儿童家庭功能、消极情感、问题行为的特点及其关系，并检验消极情感在家庭功能与流动儿童问题行为间的中介作用。方法：方便取样，采用家庭功能量表、消极情感量表和问题行为量表对辽宁省沈阳市257名小学二年级至初中二年级的流动儿童进行调查。结果：(1)女生报告的家庭亲密度和适应性显著多于男生，男生报告的消极情感、外部问题行为显著多于女生；流动儿童报告的家庭功能、消极情感和问题行为不存在显著年级差异。