科学发展观作为推进当下社会主义中国各项事业改革和发展的一种方法论，在指导新闻传播事业进步，提升媒介素养水平上也有着深刻的指导作用。科学发展观提出的，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。其首要指向和核心内涵都落脚在“以人为本”上，这与新闻传播事业中媒介素养强调人的素养这一内在要求是不谋而合的。媒介素养不仅是资质，而且是方法和技能，它决定了现代人最基本和最核心的媒介生存能力。因此，在中国语境下，如何立足于中国的媒介生态和中国公众的现实条件与需要，以专业媒介素养教育促进国民媒介素养教育“三位一体”框架（学校媒介素养教学，媒体媒介素养教育和社会媒介素养教育）的构建，最终达成媒介与公众的共生与良性互动，既是人们在日趋复杂的媒介环境中关注媒介素养水平的前提，更是在科学发展观指导下强调媒介素养水平的目标。