论文部分内容阅读
本文将从语言输入与互动研究、语言输出研究这两方面来探讨它们在语言习得中的作用。
二语习得的输入(input)、互动(interaction)与输出(output)
【摘 要】
：
本文将从语言输入与互动研究、语言输出研究这两方面来探讨它们在语言习得中的作用。
【机 构】
：
北京服装学院外语系
【出 处】
：
2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
自主学习能力的培养符合社会对当代大学生的要求，是我国前大学英语教学改革的一个重要目标。本文结合作者教学经验，阐述了教师如何在英语教学中培养学生自主学习能力。
中外合作办学，是我国高等院校英语专业实质性引进国外优质教育资源、中外院校互认学分、充分交流的一种新型办学模式。由于中外联合办学尚无统一的模式可循，各高校合作办学
安德森ACT模式对二语习得的研究具有方法论上的意义。本论文围绕着安德森在ACT模式中提出的陈述性知识及程序性知识、产生式系统的三种记忆及心智技能形成三阶段理论对二
普利策戏剧奖得主尼尔·西蒙从20世纪60年代起纵横百老汇和外百老汇的舞台。直到今天，他的剧作依然是美国观众的最爱，是批评家争论的焦点。以人们在“美国梦”追寻之路上的
国内外学者对中外文化差异和跨文化交际问题已进行了不少的分析和探讨，但对在全球一体化背景下跨文化交际活动中出现的新特点缺少足够的研究。本文在对以往成果进行梳理后
大学英语教学大纲中提出“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力。”本文作者通过多年的教学实践，阐述了培养学生听说技能，听说课堂上教师引导话
贵州省１９８０～１９９３年乙脑流行特征贵州省卫生防疫站流行病防治所（５５０００１）邹志霆，陶沁流行性乙型脑炎（简称乙脑）与当地的温度、湿度及家畜饲养量等因素可能有关［１，２］。为了探明该病在贵州省的分布特征，本文
“合作原则”和“会话含意原则”是英语语用学中的两条著名理论,诸多中外学者,包括Grice,George Yule等,都对其进行了深入分析和探讨,并将其应用到了语言教学和某些社会
会议
在雕塑造型中，我们常常会涉及到衣服纹理的表现，而这一部份却很少被论述分析过，本文就是从衣纹的气势，造型中的点、线、面、体等抽象元素，以及衣纹塑造中力的表现所产生的韵律