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甲基毒死蜱亚慢性和慢性染毒对小鼠免疫机能的影响
【机 构】
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同济医科大学
【出 处】
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中华医学会全国环境毒理学术会议
【发表日期】
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1987年期
其他文献
【摘要】在近几年的语文教学中发现，许多的高中生乃至部分语文教师也对这种碎片化的快速阅读青睐有加。但是，这种貌似高效的“碎片化阅读”带给我们语文教学的伤害却是深远的。这些支离破碎、似是而非的所谓“精华”，往往是“残羹剩饭”，营养少之又少。和碎片化阅读相比，深入的“整体阅读”无疑能给我们的语文教学带来更加有益的帮助。 【关键词】碎片化阅读;整体阅读;语文教学;有益帮助 【中图分类号】G633
【摘要】小学阶段是培养学生写作能力的关键时期，需要教师将新教材、小学生的发展特点、现代教育的要求等因素有机结合起来，不断拓展学生的语文视野，并帮助他们积累各种写作素材，以此提升其写作水平。然而，由于农村地区的经济发展相对比较落后，可供小学生写作的素材也相当有限，再加上学生们的见识和阅历十分缺乏，以致学生的写作思维难以有效发展，在写作时往往不得其法。基于此，本文主要分析了影响农村小学作文教学成效的消
【摘要】作文是初中语文教学的核心内容，因此语文教师一定要重视培养学生的作文写作能力，加强学生的写作训练，多多鼓励学生进行课外阅读，以此积累更多的写作素材，从而提高自身的写作水平。笔者就以课外阅读与拓展训练在初中作文教学中的运用进行探究，为学生写作能力的提高提出有效对策。 【关键词】课外阅读;拓展训练;初中作文教学 【中图分类号】G633 【文献标识码】A
【摘要】当前我国基础教育快速发展，新课程改革的推进速度不断加快，小学语文教学的标准和要求随之提高。阅读教学是小学语文教学中的重要内容和组成部分，培养学生的阅读能力是小学语文教学中非常重要的任务和目标，语文教学水平和能力的高低直接影响着学生阅读能力的培养的提高。学生阅读能力的提高，可以提升学生的语文综合能力，促进学生成长发展和帮助学生进行未来的学习。如何提高小学语文阅读教学中学生的阅读能力，已经成为
【摘要】中国文化源远流长，博大精深，是中国人千年来的智慧结晶，也是人类历史文化的精髓，随着我国传统文化的地位提高，高中语文教学需要加强对传统文化的渗透。基于此，本文以传统文化作为研究对象，分析其在高中语文教学中渗透的必要性，引导教师科学设计课程，发掘教材中的文化内容，提高课堂效率。 【关键词】传统文化;高中语文;教学渗透 【中图分类号】G633 【文献标识码
【摘要】作文创作作为语文教学中的重要部分，是在字词教学基础上，综合能力的运用和综合素质的展示。作为小学语文教学中的重点、难点，对小学生培养创作能力、表达能力起到了重要作用，对教师开展教学也是巨大的考验。小学生写作能力的培养，不仅要求教师在课堂上开展有效的指导和培养，还要求学生在日常生活中也要注意知识的积累和丰富，所以为了破除小学语文作文教学中存在的难题，本文从阐述小学语文作文教学中培养学生想象力的