【摘 要】
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对我国新时期工科研究生教育特点及其发展现状进行了系统分析,提出了为应对研究生教育结构调整后,如何保证培养质量的方法和措施.建议及时研究和制定与此相适应的质量监控和
【出 处】
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第二十五届全国研究生院工科研究生教育研讨会
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对我国新时期工科研究生教育特点及其发展现状进行了系统分析,提出了为应对研究生教育结构调整后,如何保证培养质量的方法和措施.建议及时研究和制定与此相适应的质量监控和评价体系.培养单位应积极转变观念,打破惯性思维,注重吸纳工矿企业和科研部门直接参与工科研究生培养方案的制订,为企业培养高质量"留得住、用得上"的工程技术人才.
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