论文部分内容阅读
小学是基础教育的关键阶段,也是不断深化教育改革进程中一个重要环节。数学是小学教育期间的重点学科,对培养学生数学思维、思想方法,促进学生全面发展具有重要作用,时代的进步和社会的发展对小学数学教学也提出了新的标准和要求,因此,转变教学理念,积极探索新的教学方法已经成为顺应时代发展趋势的必然要求。本文就如何优化小学数学教学方法的问题展开了思考。