图片交换沟通系统对一名无口语自闭症幼儿主动沟通行为的影响研究

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图片交换沟通系统是循证实践证实对自闭症有效干预的方式之一。本研究用单一被试实验设计,运用图片交换沟通系统对一名3岁10个月的无口语自闭症幼儿的沟通能力进行干预。主要从主动口语和非口语沟通行为、不同情境的迁移表现等方面检测其主动沟通行为的变化。研究发现:幼儿经过4个月的图片交换沟通系统训练后,能够达到图片交换沟通系统的阶段Ⅰ-阶段Ⅳ的训练目标;幼儿主动非口语和口语沟通行为百分比有增加和维持效果;在训练的第Ⅲ阶段,幼儿的口语词汇开始出现,第Ⅳ阶段,幼儿在使用句子条的同时能够进行句子表达,并且以词为单位的口语句子长度增加至5;幼儿的部分主动沟通行为能够迁移至不同的情境。
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