【摘 要】
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<正>管理是一门科学。尤其是学校的班级管理,班主任面对的是一群刚开始认识世界的少年。他们处在逐步向青年过渡的时期,思想幼稚、单纯,且盲目好奇,善于模仿。要想使他们在初
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<正>管理是一门科学。尤其是学校的班级管理,班主任面对的是一群刚开始认识世界的少年。他们处在逐步向青年过渡的时期,思想幼稚、单纯,且盲目好奇,善于模仿。要想使他们在初中阶段健康成长,全面发展并取得好成绩,我认为班级管理至关重要。
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