【摘 要】
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<正>从我国素质教育理念出现到深入推广,我国教育事业已经发生了巨大的转变,大部分教师都开始遵循素质教育的理念,在传授学生文化知识的同事,也培养学生的道德素养、能力技巧
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<正>从我国素质教育理念出现到深入推广,我国教育事业已经发生了巨大的转变,大部分教师都开始遵循素质教育的理念,在传授学生文化知识的同事,也培养学生的道德素养、能力技巧、个性特长、心理健康等多个方面。在初中英语教学的过程中,为了满足素质教育的要求,教师要创新教学方法,坚持以人为本的教学理念,重视提升学生学习兴趣。为此,教师可以采取跨学科教学的方式,将英语教学与其他学科联系在一起,将两个学科之间的知识相互渗透,使学生对知识的掌握更加全面,进而形成网络化的知识体系。
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