从社会认同论建筑三创的教育与接轨

来源 :2015全国建筑教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allviolet
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  建筑专业已不再像过去是由其专业性被认同,而是以满足市场经济需求才能够被肯定。面对这样的困境,本文以社会认同理论为基础,分别探讨建筑理论、建筑师需具备知识、过去与现在的建筑专业、以及专业主义与建筑专业主义,并在探究设计专业主义中介模型后,发现建筑专业者应该尊重自身专业的社会定位,传承延续建筑理论及与实作背后之伦理与智慧,才能使建筑专业重新取得社会之认同。
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