【摘 要】
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从艺术设计的角度来看,设计体现出感性化、人性化等设计趋势,消费者开始喜欢个性化、差异化的设计产品,从设计中追寻文化认同,世界各国也逐步形成了展现自身特色文化的设计风格,以此呈现设计差异.文化创意产业的兴起,体现了美学经济体验下消费者对文化消费的认同和需求,融合文化、美学、科技等要素的设计需求对设计创新人才的培养模式提出了新的挑战,本文结合文化创意产业的设计本质以及设计创新人才的需求,提出了文化创意
【机 构】
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湖北汽车工业学院 湖北十堰442002
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从艺术设计的角度来看,设计体现出感性化、人性化等设计趋势,消费者开始喜欢个性化、差异化的设计产品,从设计中追寻文化认同,世界各国也逐步形成了展现自身特色文化的设计风格,以此呈现设计差异.文化创意产业的兴起,体现了美学经济体验下消费者对文化消费的认同和需求,融合文化、美学、科技等要素的设计需求对设计创新人才的培养模式提出了新的挑战,本文结合文化创意产业的设计本质以及设计创新人才的需求,提出了文化创意产业背景下设计创新人才的培养路径.不同高校应该根据文化创意产业的发展方向和地域特色以及自身特色确定学校设计艺术专业的办学定位和特色，明确提出设计创新人才培养的目标，设置合理的培养模式，为地方文化创意产业服务。
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