【摘 要】
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<正>手抄报是一个没有边际的知识天地,学生在这里可以充分发挥自己的创造力和想像力,自由地翱翔,有助于学生语文水平、操作能力和创造能力的提高,能促进学生综合能力的提高。
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<正>手抄报是一个没有边际的知识天地,学生在这里可以充分发挥自己的创造力和想像力,自由地翱翔,有助于学生语文水平、操作能力和创造能力的提高,能促进学生综合能力的提高。我们知道兴趣是求知的导向,是最好的老师。如低年级的学生在开始办剪贴报时,让学生随意剪贴,于是喜欢小动物的同学剪下美丽的孔雀,憨厚的大熊猫,狡猾的狐狸;喜欢花草的同学就会剪下美丽的牡丹,洁白的茉莉,还有一些嫩绿的小草;喜欢兵器的同学则会剪下坦克、高射炮,导弹等。在这一选,一剪,一贴中,学生根据自己的爱好,表达了自己的情感,教师要根据图意
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