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当今世界经济和教育的现代化、国际化大大提高了社会对劳动力创新素质的培养要求，改革现有教师评价制度已经是一个极具紧迫性和使命感的重要问题。中国的家长们和一些教育工作者迫切要求改革现行教师评价制度。而现今英国许多学校采用的发展性教师评价制度（它是由形成性教师评价制度发展而来的），确实取得了良好的效果，因此教育界要求学校抛弃传统的奖惩性教师评价制度（也叫终结性教师评价制度），采用发展性教师评价制度的呼声
简述了DSY128电子扫描压力测量系统的研制背景,介绍了该系统的组成、功能及特点,并根据试验情况得出了值得推广应用的结论。
The background of DSY128 electronic scanning
和谐校园是和谐社会的有机组成，构建和谐校园对构建和谐社会具有重要价值。和谐校园，主要包括主体和谐、管理和谐、环境和谐三个社会维度。通过确立以人为本的成才目标实现主体和谐，创新以人为本的成才模式实现管理和谐，创造以人为本的成才环境实现校园环境和谐。三个维度的复合适应，是构建和谐校园的核心和灵魂。 一、主体和谐：确立以人为本的成才目标 主体和谐是校园和谐的本质核心。主体和谐是指教学主体在实
以教师聘任制为核心的中小学人事制度改革正向纵深发展，教师管理已经从身份管理走向契约化管理。契约化管理是教师管理适应社会主义市场经济体制，推行真正的教师聘任制，是教师管理法制化、规范化的必然要求。 以往人们反思教师契约化管理的时候，只注重从法律的层面来分析，缺乏伦理的视角。法律的角度固然重要，伦理的视角亦不可少。契约本身也包含承诺和责任，体现信赖与义务等伦理因素。契约伦理，是教师契约化管理的道德诉
我国高等教育的毛入学率在2002年达到了15%，高等教育跨入了国际公认的大众化发展新阶段，取得了举世瞩目的骄人成绩。与此同时，随着毕业生人数的急剧增长，新阶段的高校毕业生就业呈现出一系列新特点新规律，面临诸多困难和问题。为此，党和国家高度重视，社会各界对此也表现出了前所未有的关注和热情。而深入探讨、全面把握高等教育大众化条件下高校毕业生就业的特征与规律是做好这项工作的前提和基础。 高等教育的大众
一、引起高校师生关系弱化的因素分析 1.当前的师生交往，多是建立在利益关系上的 社会心理学家曾将人际关系分为三种类型：一种是建立在感情基础之上的人际关系，如亲情关系、朋友关系，这种关系往往较为亲密持久。一种是建立在利害关系基础上的人际关系，这种关系存在于人与人之间的心理性连结，靠认知、社会、权力等方面的利益得失来维系，一旦失去这种利害基础，这种人际关系也就会失去存在的根基；另一种就是缺乏任
一、大学生诚信缺失的主要表现 1.考试作弊屡禁不止。近些年高校中考试作弊屡禁不止，从前几年的传呼机、手机，到最近的隐形无线耳机，作弊手段层出不穷。近年来，几乎每个学期都有大学生因考试作弊而受到学校严厉处分的报道，不少高校有学生因考试作弊而被停学一年甚至勒令退学。然而即便如此，高校的考试作弊现象还是不能禁绝。 2.弄虚作假失信违约。求职履历是用人单位选用人才的第一道关卡。有些大学生为了能在激