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通过研究老年健康教育在抗衰老中的地位和作用，分析新健康理念教育的导向作用，阐述老年健康教育对社会经济发展的影响。分析身心健康教育、知与行、运动观与安全现、疾病治疗现与预防观、社会角色观与自我角色观之间的关系，阐明健康与老年人的发展和保障的关系，是相互影响和相互作用的辨证关系，没有健康的晚年生活，就不能实现发展和保障。强调了心理平衡和老年人的社会适应能力列入老年健康教育的重要性，提出建立和完善老年健康教育对策。在抗衰老事业中，只有构建生理健康、心理健康和社会适应健康三位一体的健康模式，才能促进人口老龄化与社会经济协调和可持续发展。