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面对科技的可持续发展对基础教育的要求，科技园区的建设是十分必要的，它对学生科技素养的培养起着重要的作用。我们对小学科技园区建设发展的现状做了深入的调查，着力从几个方面进行探索，即教师队伍的建设，关注教师科技素养的培养，促进教师的不断自我完善;关注学生的需求，创设氛围、培养他们科学素养;关注课程、教材的整合、利用与开发;关注学校“本土化”建设;这一切都需要学校政策性的支持和资金上的保证。只有重视科技园区的建设，才能真正做到促进教师、学生的可持续发展。