【摘 要】
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新加坡国立大学在教学、研究及创业方面都具有卓越的优势.通过分析该大学课程及学分要求、与课程相关的三大系统、课程学分的计算等方面内容,得到了一系列启示.这些启示包括开设一些具有地方特色的通识课程;规范课程设置提高多需求、多目标的复杂教育系统的运行效率;学校务必在激发学生学习激情方面做出更大的努力,使学生学习的主动性得到了充分的发挥.
【机 构】
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重庆大学机械工程学院,重庆400030
【出 处】
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
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新加坡国立大学在教学、研究及创业方面都具有卓越的优势.通过分析该大学课程及学分要求、与课程相关的三大系统、课程学分的计算等方面内容,得到了一系列启示.这些启示包括开设一些具有地方特色的通识课程;规范课程设置提高多需求、多目标的复杂教育系统的运行效率;学校务必在激发学生学习激情方面做出更大的努力,使学生学习的主动性得到了充分的发挥.
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