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本文提出了21世纪是高度资讯化的社会,它对人的素质提出了更多更新的要求.因此,超常儿童的教育要在丰富他们丰富的知识、培养他们的技能和创新精神的同时,更多关注人文精神的培养.阐明了实施的途径和方法.
超常教育要關注人文精神的培養
【摘 要】
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本文提出了21世纪是高度资讯化的社会,它对人的素质提出了更多更新的要求.因此,超常儿童的教育要在丰富他们丰富的知识、培养他们的技能和创新精神的同时,更多关注人文精神的
【机 构】
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中國人民大學附屬中學,100080
【出 处】
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2002年海峡两岸特殊教育研讨会
【发表日期】
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2002年期
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