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培养以及发展小学生自身的良好核心素养,成为了信息技术教育最基本的要求与最终目标。老师在教学的过程中要全面掌握信息技术的基本含义,并且还要在实际的教学环节中落实。本篇文章对目前在小学信息技术学习活动中培养核心素养内容的设计做了简述,并提出相关在信息技术学习活动中培养学生核心素养的计划策略。
面向核心素养的小学信息技术项目式学习活动设计与实施
【摘 要】
：
培养以及发展小学生自身的良好核心素养,成为了信息技术教育最基本的要求与最终目标。老师在教学的过程中要全面掌握信息技术的基本含义,并且还要在实际的教学环节中落实。本
【机 构】
：
宜兴市大浦小学;
【发表日期】
：
2004年期
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