【摘 要】
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教育智慧是教育的一种品质、状态和境界,学生资源是课堂教学中来源于学生,通过师生、生生互动而生成的活化的教育资源。在小学英语课堂教育教学实践的大舞台中,教师只有真正做到眼中有学生,心中有资源,才能够在课堂中更加关注每一个学生的发展,用自己的智慧去点燃学生的智慧,用自己的生命点亮学生的人生。在利用学生资源,提升教师教育智慧的旅程中我还要再思考,再行动,再求真。
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教育智慧是教育的一种品质、状态和境界,学生资源是课堂教学中来源于学生,通过师生、生生互动而生成的活化的教育资源。在小学英语课堂教育教学实践的大舞台中,教师只有真正做到眼中有学生,心中有资源,才能够在课堂中更加关注每一个学生的发展,用自己的智慧去点燃学生的智慧,用自己的生命点亮学生的人生。在利用学生资源,提升教师教育智慧的旅程中我还要再思考,再行动,再求真。
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