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肾移植术后糖尿病的原因分析及护理
【出 处】
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年河南省外科现代护理理论与循证实践新进展学习班论文集
【发表日期】
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2014年12期
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摘要：中小学生的心理直接关系到其后期成长状态，同时关乎国家和民族的未来。在日常教学中加强学生的心理健康教学，能够全面推进素质教育的有效开展。在实际教学过程中，要求教师首先通过为学生建立一个信息化的学情档案，有针对性的提高学生的心理状态健康发展。其次通过开展趣味的故事化教学活动人，帮助学生在灵活的课堂学习中掌握控制情绪的能力。最后通过教师对学生积极和肯定的评价，在加强师生和谐关系的基础上，帮助学生建立自信心。关键词：中小学;心理健康;教学方法在中小学阶段开展心理健康教育能够帮助学生完善心理素质，促进学生身心
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