智慧与医道——《匡调元医论》二版导读

来源 :上海中医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenan110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
报纸
会议
期刊
学位
报纸
报纸
会议
报纸
摘要:随着社会不断的发展,我国越发重视小学数学教学质量。在新课改背景下,我国教育事业得到了进一步的发展,素质教育工作在逐步推进,数学教学方法越发多元化。从实践中可以了解到,在小学数学课堂上以问题为导向,开展教学活动,能够提高学生的问题解决能力。下文中,将主要针对以问题为导向的小学数学教学课堂进行深入分析,以此来提高学生的数学核心素养。关键词:问题导向;小学数学;课堂教学;探讨前言:在教育领域,问题导向法得到了广泛的应用,受到了数学教师的认可。在小学数学课堂教学中,以问题为导向,提高学生的学习兴趣,发挥学生
期刊
期刊