【摘 要】
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目的：防范乳腺外科新护士带教风险，提高新护士岗位胜任能力。方法：根据我科疾病特点，分析临床存在的带教风险，制定新护士独立上岗必须掌握的基础理论知识和专科知识、专科技能包括：各班岗位职责，核心制度，工作流程，护理文件书写，乳腺专科疾病护理常规，专科操作技能，将这些内容交叉搭配，把分级培训手册分解成周计划，制定表格，布置给新护士，由带教小组成员分析的所涉及的危险因素，提前做好计划。由固定的带教老师完成
【出 处】
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中华护理学会全国护理教育研讨会暨第7次护理学院(校)长论坛
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目的：防范乳腺外科新护士带教风险，提高新护士岗位胜任能力。方法：根据我科疾病特点，分析临床存在的带教风险，制定新护士独立上岗必须掌握的基础理论知识和专科知识、专科技能包括：各班岗位职责，核心制度，工作流程，护理文件书写，乳腺专科疾病护理常规，专科操作技能，将这些内容交叉搭配，把分级培训手册分解成周计划，制定表格，布置给新护士，由带教小组成员分析的所涉及的危险因素，提前做好计划。由固定的带教老师完成培训与考核，护士长负责入科教育。结果：通过两个月的规范化培训，新护士可以独立上岗，完成自己的岗位职责，降低临床带教风险。结论：规范化培训有助于新护士适应岗位，防范减少临床带教风险的发生。
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