切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
用实验数据最优修正不定导纳矩阵
用实验数据最优修正不定导纳矩阵
来源 :中国电机工程学会第十届青年学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:antoney
【摘 要】
:
不定导纳矩阵在许多方面得到应用,例如,网络函数计算,晶体管网络参数的转换,网络反馈的滤波、增益均衡等。本文研究对称双中心矩阵反问题。建立了对称双中心矩阵反问题的解,给出了
【作 者】
:
宫楠楠
【机 构】
:
东北电力大学研究生部,吉林省 吉林市 132012
【出 处】
:
中国电机工程学会第十届青年学术会议
【发表日期】
:
2008年期
【关键词】
:
实验数据
最优修正
矩阵反问题
网络参数
双中心
不定导纳矩阵
增益均衡
函数计算
晶体管
电网络
表达式
逼近解
转换
算法
设计
滤波
集合
反馈
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不定导纳矩阵在许多方面得到应用,例如,网络函数计算,晶体管网络参数的转换,网络反馈的滤波、增益均衡等。本文研究对称双中心矩阵反问题。建立了对称双中心矩阵反问题的解,给出了解的表达式。讨论了在解集合中求与给定矩阵最佳逼近解,设计了相应的算法并给出了其在电网络中的应用。
其他文献
查尔斯·泰勒的诠释性理解理论——诠释性社会科学哲学的一种尝试
查尔斯·泰勒认为,人类存在是一种自我诠释的动物,社会实践应该按照行动者的社会意义进行阐释。他由此批评了试图按照因果解释将社会科学还原为自然科学的自然主义,倡导一种诠释
会议
查尔斯
诠释性
理解理论
社会科学
自然主义
自然科学
知识理论
语言哲学
语言理解
因果解释
社会实践
行动者
类存在
会意义
塑造
批评
还原
动物
阐释
不同浓度染铅大鼠海马神经元Ca_(2+)浓度与LTP关系的研究
目的 :探讨铅对大鼠海马神经元 Ca2 +浓度的影响及其与长时程增强 (L TP)的关系。方法 :断乳后 Wistar大鼠自由饮用不同浓度醋酸铅溶液 (0 .0 15 % ,0 .10 % ,0 .15 % ) ,建
期刊
海马神经元
Ca
LTP
大鼠
染铅动物模型
长时程增强
钙离子浓度
海马区
醋酸铅溶液
慢性染铅
从意向到集体意向——兼评塞尔的集体意向理论
作为一种心智状态,意向(intention)在主体实施行动的前因后果中起着与众不同的作用。塞尔认为个人行动的意向分析应当包括两个部分——“心智”部分和“物理”部分。如果我们同
会议
解读爱丁堡学派布鲁尔的自然主义数学思想
大卫·布鲁尔(David·Bloor)是SSK 研究中的爱丁堡学派的主要人物,他所提出的强纲领原则和概念的有限论思想对于SSK的发展产生了重要的影响。强纲领原则旨在对包括科学知识在内
会议
解读
学派
布鲁尔
自然主义
数学知识
强纲领
科学知识
社会学
原则
信念体系
思想
逻辑学
经验研究
自洽性
有限论
概念
论劳斯的实践实在论
本文叙述了传统科学实在论和反科学实在论的观点,并对历史发展脉络进行梳理,指出它们的争论的焦点所在,进而阐述劳斯的科学实践观是如何对两者进行批判,并挖掘劳斯实践
会议
班威廉在中国(1929-1945)
班威廉(William Band,1906-1993),著名物理学家,出生于英国,1929年来华,任教于燕京大学,1932-1941年任燕京大学物理系系主任,为中国物理学人才的培养做出了重要的贡献。太平
会议
“重学”一词及其含义的演变
“重学”一词在晚清力学传播中占据了重要的位置,而“力学”一词在当时没有得到广泛流传有其内在的原因。本文通过对“重学”一词的发展、变化的梳理,力图勾勒出晚清力学这一学
会议
力学
学科性质
晚清
内容体系
传播
中国
梳理
欧盟科学技术制度化进程之始端:CERN的创建——关于CERN创建初期核心成员的一项群体志分析
在本文中,“欧盟科学技术”是指二战以后欧洲委员会以及后来的欧共体及欧盟的诸成员国彼此联合共同进行的有组织的科学活动,是指欧洲范围内跨越国家层面的、且以制度化形式发展
会议
用生命和热血铸就峥嵘岁月
2013年2月21日,蒙古文学的一颗巨星陨落了,我们失去了一位文学先驱,在蒙古文学这片沃土上孜孜不倦耕耘长达60多年的老师,我们将永远怀念这位当代蒙古族新文学奠基人之一、我
期刊
敖德斯尔
骑兵之歌
阿力玛斯之歌
文学巨匠
业余作者
希克尔
斯琴高娃
茅盾先生
遗体告别仪式
中国作协
“交叉学科”门类学位点设置研究
在“授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业目录”中增加“交叉学科”门类是科研和教育发展的大趋势。通过我国和美国学科专业目录设置比较分析,前瞻性地提出了我国“交叉学
会议
交叉学科
门类
学位点
专业目录
硕士学位
教育发展
比较分析
研究生
培养
内涵
美国
博士
与本文相关的学术论文