儿童作为一个特殊的群体,有着和成人不同的思维和行为方式,因病住院作为儿童成长过程中的重大负性事件,会给儿童带来负性情绪体验和能力、行为等诸方面的退化.孩子生病,必定会有身体的不舒服,加之打针、吃药,也会给孩子带来一定的痛苦,所以,有些孩子特别害怕住院治疗,害怕医护人员,易产生恐惧心理.为此，本科根据代币法兼顾行为强化和认知方法的优点，及其在心理学、教育学、精神医学领域的矫正治疗效果，特制订“代币制奖励疗法”。“代币制奖励疗法”就是通过一定的奖励系统，对孩子预期发生的良好行为进行物质或精神奖励，矫正孩子的一些不良行为，增加行为依从性。代币制奖励疗法可以增加患儿的遵医行为、矫正不良行为、和谐护患关系，该方法的实施有效拓宽了健康教育范畴和儿童心理护理概念，为心理护理、健康教育的良好结合提供了新的方式，代币制奖励疗法是使患儿达到良好行为的有效方法，将其应用到对呼吸道感染患儿的治疗护理过程中，效果是良好的。