【摘 要】
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<正>爱因斯坦曾说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"在小学数学教学中,问题是数学的灵魂,问题是教师与学生传递思想、情感的纽带,是沟通师生认知活动的桥梁。教师
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<正>爱因斯坦曾说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"在小学数学教学中,问题是数学的灵魂,问题是教师与学生传递思想、情感的纽带,是沟通师生认知活动的桥梁。教师在课堂上不断引导学生,注重培养学生问题意识和问题能力,使学生敢问、想问、会问,是我们数学教学成功的关键。解决问题,仅仅是技能而已,而提出一个新问题需要有创造力与想象力,学生有了问题,才会有思考和探索;有探索才会有创新和发展。
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