【摘 要】
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为顺应国家“一带一路”的未来发展规划对外语人才的紧迫需求,上海外国语大学结合自身的特点与优势,提出了“多语种+”的发展思路,推进“多语种+”人才培养机制,即要求学生精通两门以上语言,并在此基础上打破专业学科壁垒,成为出色的跨文化人才和某一领域专精人才。为此,上海外国语大学专门成立了外语非通用语种卓越人才培养基地,旨在整合校内外资源,积极探索外语人才新型培养模式和学科发展路径,并取得了阶段性的成果,
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为顺应国家“一带一路”的未来发展规划对外语人才的紧迫需求,上海外国语大学结合自身的特点与优势,提出了“多语种+”的发展思路,推进“多语种+”人才培养机制,即要求学生精通两门以上语言,并在此基础上打破专业学科壁垒,成为出色的跨文化人才和某一领域专精人才。为此,上海外国语大学专门成立了外语非通用语种卓越人才培养基地,旨在整合校内外资源,积极探索外语人才新型培养模式和学科发展路径,并取得了阶段性的成果,同时也为社会发展提供了必要的和及时的服务。
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《高等学校英语类专业本科教学质量国家标准》(简称《国标》)是在新的历史发展背景下即将出台的一部规范性、指导性文件,它将为本科英语类专业的教学质量提供有效的保障,规范英语类专业的人才培养,并有力推动英语类专业的健康和可持续发展。发言人拟介绍《国标》出台的背景,分析英语类专业发展中存在的问题及制定《国标》的必要性和适时性。在此基础上,将着重阐述《国标》制定的基本原则、《国标》的主要内容和功能用途,同时
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