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对垦区农机维修体制发展的探讨
【机 构】
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江省853农场
【出 处】
：
第七次全国农机维修学术会议
【发表日期】
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1995年期
其他文献
所谓情景教学，通俗而言就是教师在教学过程中针对教学内容有效构建相应的教学情景，引导班级学生在情景中学习相关内容。由此，能够在已有的基础上充分调动每一位学生的英语学习兴趣，从而保证学生的英语学习效率以及学习质量。教师可以借助实物、图片、多媒体、肢体语言等多种方式有效构建相应的教学情景。笔者结合自身多年的实际教学经验，就如何在初中英语教学中进行情景的构建并促使学生在此过程中提升英语能力进行阐述，希望能