【摘 要】
：
随着2014年12月全国青少年校园足球工作电视电话会议的召开,足球纳入了学校体育课程教学体系,并成为体育必修课.这一精神的出台,标志着中国校园足球工作全面启动,校园足球的研究因此再次成为学者们关注的焦点.本研究通过中国知网对校园足球研究的文献进行检索,并对校园足球研究的各个领域进行梳理和剖析,阶段性地总结有关中国校园足球的研究内容,阐述校园足球与中国梦的辩证关系.本研究还从年度论文发表数量的突破性
【出 处】
：
中华人民共和国第十三届学生运动会科学论文报告会
论文部分内容阅读
随着2014年12月全国青少年校园足球工作电视电话会议的召开,足球纳入了学校体育课程教学体系,并成为体育必修课.这一精神的出台,标志着中国校园足球工作全面启动,校园足球的研究因此再次成为学者们关注的焦点.本研究通过中国知网对校园足球研究的文献进行检索,并对校园足球研究的各个领域进行梳理和剖析,阶段性地总结有关中国校园足球的研究内容,阐述校园足球与中国梦的辩证关系.本研究还从年度论文发表数量的突破性及地域发展的不平衡性上,描述校园足球研究的整体现状,同时利用CiteSpaceⅡ知识图谱工具对研究校园足球的论文进行分析,借此找出研究的主要内容,并提出促进中国校园足球发展的六大展望,以推动校园足球朝着健康、有序的方向发展.
其他文献
“一校一品”教学改革作为目前全国中小学体育工作的重要举措之一，其进程直接影响着学校体育综合改革的成效。因此，2014年以来，全国中小学体育教学指导委员会主办了多次的“学校体育特色(一校一品)研讨会”，目的就在于总结学校体育特色“一校一品”建设的成功经验并探讨存在的问题及其解决办法。河南省郑州市金水区教体局作为学校体育特色“一校一品”建设的成功案例向大会作了发言，被誉为典型的“金水模式”。因此，本文
阳光体育活动是贯彻落实“健康第一”的指导思想和培养学生终身体育能力的重要途径,是学校体育不可缺少的组织形式,也是保证学校体育任务完成的重要手段.党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对学校体育工作做出重要部署,其中提出的强化课外锻炼,就是要积极开展阳光体育活动,开展丰富多彩的课外体育锻炼.本研究的目的是通过了解我校改革阳光体育活动模式后对学生体能、运动技能、情感态度等方面
父母是孩子的生命范本,父母的思想意识、言行举止都会给孩子的身体和心理带来潜移默化的影响.现如今,学生体质下降,越来越多的学生出现肥胖、近视等问题,其原因之一便在于运动不足.增强学生体质健康,培养学生终身体育意识,需要多方面的努力.有专家称“没有父母参加的体育教育是不完整的体育教育”,这说明父母对中学生的体育教育起着举足轻重的作用,培养中学生的运动习惯,离不开家庭教育.因此,探析家庭体育氛围对中学生
中国共产党第十八次全国人民代表大会提出:倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是促进人的全面发展、引领社会全面进步的核心思想。因此，要以社会主义核心价值观引领社会发展，学校体育教育作为社会发展中不可或缺的一部分，必然要遵循社会主义核心价值观的引导和指示。社会
本文主要通过文献资料法、逻辑分析法梳理大课间体育活动开展的现状、研究内容、体育特色，以前人发表在核心期刊上关于大课间体育活动的文章为主要研究对象，分析现在大课间体育活动开展中的主要问题，并对未来大课间体育活动发展的模式做出简单的设想。
通过实践研究,让学生不断发现跳绳的多种跳法,激发学生兴趣,提高学生锻炼的主动性和积极性,提升学生的肢体协调性、团队意识,促进阳光体育发展,提高中学生身心健康水平,提高社会适应能力.
本研究是在国家开展阳光体育工程和促进大学生体质健康发展的时代背景下来审视高校体育发展进程中的高校公共体育俱乐部的改革与发展问题,通过寻找促进大学生体质健康发展的有效途径和开发高校课外体育活动的新形式、新方法,借鉴国外高校体育俱乐部的经验和做法,深入挖掘和剖析影响中国高校公共体育俱乐部的内外部因素,寻求一条适合中国高校公共体育俱乐部管理改革与发展的新思路、新途径和新方法.
体育运动作为人类文化体系中的重要部分,也是实现儿童社会化的一种重要手段.人们并不是从降生就对体育有认识,人们对体育的好恶乃至参与体育运动的程度,是在特定的场合(社会化机构),受重要他人(社会化执行者)影响的结果.家庭体育教育是加强少年儿童体育的重要途径,是对学校体育的补充,也是现行竞技体育、全民健身、奥运战略的补充.父母是儿童的首位和终身教师,家庭是孩子的第一课堂,家庭不仅影响着孩子的在校学习,也
淮北柳孜遗址蹴鞠文物的出土进一步丰富了宋代蹴鞠文物宝藏，也佐证了宋代儿童蹴鞠的成熟发达状况，而宋代儿童蹴鞠鼎盛一时，是有着深刻的历史文化原因的。淮北柳孜遗址蹴鞠文物丰富了宋代儿童蹴鞠文物的宝库，是认识宋代儿童足球的珍贵资料。蹴鞠文物表明宋代儿童足球的普及繁荣，也为今天发展校园足球运动提供诸多有益启示。深化学校体育改革、培养全面发展人才，把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合
各级体育、教育行政部门和相关机构要通力合作，成立校园足球工作领导小组，并下设办公室，负责指导、部署和协调本地校园足球工作。通过校园足球工作领导小组的工作，加强对足球特色学校足球队的管理，同时加大学校对女足球队员的招收及培训力度，响应国家相关政策，确保校园足球活动正常开展。各级体育、教育部门要把开展校园足球活动纳入工作计划，明确工作职责，建立分工合理、运行规范、监督有效的管理体制和运行机制。各定点足