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目前研究生培养模式主要是导师(导师组)负责制，实践证明，研究生导师的学术水平、指导能力是提高人才培养质量的重要影响因素，建立完善的导师工作质量评估体系和高效的交流管理平台是保证培养质量、提高管理效率的必要之举。根据哈尔滨工业大学研究生教育管理模式、培养特点，构建了"导师人才培养质量信息化档案"的基本框架，以"导师指导博士生"模块为例，详细说明信息化档案包含信息及使用方法。通过具体实践与经验总结，与大家共同切磋、探讨导师人才培养质量信息化档案的应用价值。