略论佛教茶文化在茶文化史上的贡献和地位

来源 :第十三届国际茶文化研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shifter_2009
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会议
摘要:现代教育要求我们要以学生为本,“为了每一个学生的发展”,是构建和谐校园的追求目标,需要关爱渗透于班级,滋润着每一个学生的心灵,对每个学生付以真诚的情感和尊重,关爱学生是教师职业道德的核心,教师关爱学生是社会的、高级的、政治的情感。在新时期如何做到关爱学生是每个教育工作者关心的话题,如何让关爱教育真正在校园中开花结果也是我们每位老师值得思考的问题。  关键词:关爱教育;和谐校园;师德  关爱教
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西藏,在我内心是一个十分遥远的地方。1959年,在我还上幼儿园的时候,父亲去了玉树军分区代职,参加了西藏平叛战斗。也就是那段时间,我从父亲那里知道了西藏的天葬和水葬习俗