论文部分内容阅读
该文综述了难熔陶瓷材料在高性能炭/炭复合材料抗氧化涂层上的应用及发展趋势。采用硅基陶瓷(碳化硅和氮化硅)玻璃密封涂层，可有效防止炭/炭复合材料在1800℃以下长期使用条件下不被氧化。1800℃以上长期使用的炭/炭复合材料的抗氧化必须采用多层陶瓷涂层。
炭/炭复合材料的抗氧化陶瓷涂层
【摘 要】
：
该文综述了难熔陶瓷材料在高性能炭/炭复合材料抗氧化涂层上的应用及发展趋势。采用硅基陶瓷(碳化硅和氮化硅)玻璃密封涂层，可有效防止炭/炭复合材料在1800℃以下长期使用条件
【机 构】
：
中国航天科技集团公司第四研究院四十三所(西安)
【出 处】
：
第18届炭-石墨材料学术会
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
在普通高校的管理中，班级管理是一个重要的方面。班级管理包括学校领导对班级的管理和班主任(辅导员)对班级的管理，还包括学生自主参与的管理。而怎样建设一个积极上进的班集体，是摆在每个学生工作者面前的重要课题。在班级的管理中要发挥每个同学的能动性，培养他们的责任感和集体荣誉感，从而提高班级的凝聚力，最终建设出一个具有优良作风的班集体。 一、注重培养学生的责任感 未来社会竞争日益激烈，对人才的
光阴荏苒，转眼间我从事大学辅导员工作已经一年了，这期间，我有过迷惘与不安，顾虑和犹豫。但如今我已能游刃有余地开展教学管理工作，体会到了“没有爱就没有教育”的真谛。爱能完善师生的关系，拉近师生间的心理距离，使辅导员工作得心应手。 一、师生平等，让班级管理融入民主意识 新生报到意味着我的辅导员工作正式开始。俗话说“万事开头难”。良好的开端对今后良好班风的形成至关重要。这些学生绝大多数是独生
近年来，大学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生，据报载：2004年北京地区高校有19名大学生自杀身亡；2005年仅北京大学就有4名大学生自杀；2006年春节后刚开学，华南农业大学相继发生3起自杀事件。可见，大学生的心理问题已到了迫切需要面对和解决的时候。随着社会竞争的加剧，生活节奏的加快，高职院校的学生面临着比普通本科院校的学生越来越多的心理压力。如何为高职院校学生心理问
研究了Tal2W合金板材的高温拉伸性能与组织结构的关系。结果表明：Tal2w的变形温度低于再结晶温度，其高温性能强烈依赖于原始组织，而变形温度在完全再结晶温度以上，其拉伸性能与组
一、教师职业倦怠的涵义及表现 (一)教师职业倦怠的涵义 1974年，美国临床心理学家费登伯格首次提出了职业倦怠这一概念，特指在助人行业中，个体的体力、精力、能力无法应对工作要求而产生的一种身心俱疲的状态。而教师作为一种特殊的助人。职业，逐渐成为了职业倦怠的高发人群。教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力的一种极端反应，是教师伴随于长期高水平的压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
采用粉末冶金法研制的以钽为基体添加钨、钇的合金条，其添加元素分布均匀。为防止条在低温烧结时因体积膨胀而引起条粘结成块，工艺上采用了两段烧结法，使产品满足了用户的要求。
研究了两种钨含量和两种晶粒度的钽钨合金在平板撞击下的断裂和损伤特性。利用金相、扫描电镜等方法，观察了回收样品微孔洞和微裂纹等与入射应力、钨含量、晶粒度之间的关系，得
在高等教育中，无论是学年制、学分制或者其他教学管理制度，都需要通过一定的课程使学生掌握与专业相应的知识、技能。因此，课程的质量、结构及数量与人才培养的规格和水平密切相关。近年来，随着我国教育系统对课程建设的重视，“课程资源”这个概念也引起了越来越多人的关注。常见的定义有课程资源“是指课程资源的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件”，“是指附有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条
自从有了人类，就有了对幸福生活的不断追求。人们从哲学、伦理学、社会学、心理学等不同的角度探讨了这一问题，形成了不同的理论和观点。 幸福感是人们由幸福目标取向和追求方式所带来的生活是否幸福的评价。 具有幸福感的人热爱生活，对生活充满激情，积极投身社会实践活动，努力实现自己的人生目标；而缺乏幸福感的人，常常悲观失望，缺乏生活激情，不能积极面对现实生活，难以实现自己的预定目标。现在对于幸福感的研究也