浅谈幼儿园故事教学的有效性

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幼儿园故事活动一直深受幼儿喜爱,幼儿喜欢的故事大多都来源于经典的文学作品、来源于传统的民间游戏或传说、来源于幼儿的兴趣。具有独特的意义,首先应注重理念创新,选择幼儿感兴趣的题材,其次,在课前应充分了解幼儿的已有经验,制定出有效的活动目标,最后为提高课堂教学的有效性,促进幼儿的倾听与表达能力,建立和谐的师幼互动关系,选择有效的教学方法,让幼儿享受和体验学习的乐趣从而提高课堂教学有效性。
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