地方院校法学专业多元化人才培养模式探讨--以五邑大学为例

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世界各国法学教育十分重视法律职业导向和法学实践能力培养,我国各地方院校法学人才培养模式改革的实践殊途同归,在法学教育的目标与定位,内容和方法等方面均以社会需求为导向,走多样化人才培养之路.五邑大学顺应时代发展,坚持以人为本和以提高教育教学质量为核心,从人才培养理念、机制、课程设计和考核四个方面探索出一条独特的法学本科多元化“渗透型”法学本科人才培养模式,并取得了良好的效果.
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