【摘 要】
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加拿大旅游与酒店管理教育在世界上处于领先地位,本文以加拿大综合性大学排名前20位的高等院校为研究对象,对加拿大酒店管理教育的特色和优势进行了探索和研究,其科学的教学支持和质量控制系统、生动有趣的实践课堂、丰富的校友会资源、强化行业特征的联合培养模式co-op program以及职业导向的学生社团组织等特征值得借鉴,同时作者认为我国高校酒店管理教育在为行业培养专业人才,课程设置注重理论性、教育质量工
【机 构】
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广州大学城华南理工大学经济与贸易学院 广东广州 510006 加拿大瑞尔森大学酒店与旅游管理系 安
【出 处】
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教育部工商管理教学指导委员会旅游学科专业组
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加拿大旅游与酒店管理教育在世界上处于领先地位,本文以加拿大综合性大学排名前20位的高等院校为研究对象,对加拿大酒店管理教育的特色和优势进行了探索和研究,其科学的教学支持和质量控制系统、生动有趣的实践课堂、丰富的校友会资源、强化行业特征的联合培养模式co-op program以及职业导向的学生社团组织等特征值得借鉴,同时作者认为我国高校酒店管理教育在为行业培养专业人才,课程设置注重理论性、教育质量工程建设,国际化办学等方面已形成一定的规模与特色,但同时也存在一定问题,本文通过中加高校酒店管理教育的比较研究,提出我国高校酒店管理教育进一步发展的对策与思路.
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