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班级文化建设是增强德育实效性的需要。班级文化建设是深层次上的德育，将优秀品质植根于学生心灵的深处，班级文化作为一种特有的教育力量，渗透于一切活动之中，属于“隐性课程”，对每个学生都起着潜移默化的教育作用。本文就班级文化的界定方法，建设原则进行了分析，并介绍了班级文化的建设途径与措施。
班级文化建设的实践与思考
【摘 要】
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班级文化建设是增强德育实效性的需要。班级文化建设是深层次上的德育，将优秀品质植根于学生心灵的深处，班级文化作为一种特有的教育力量，渗透于一切活动之中，属于“隐性课程
【机 构】
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南开大学附属中学
【出 处】
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第二十届京津沪渝四市区德育研讨会
【发表日期】
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2011年期
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