全球化语言接触背景下的多语现象和多语制研究——建立语言遗产保护和多民族互协共存的科学依据

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在多民族存在地区,如果拒绝使用别的民族的语言,就会缺少一种观察世界的方式,也会因为信息封闭而发展迟缓,甚至形成民族误解和矛盾。接受别的民族的语言,通过语言的接触,形成多语现象,共存的民族能够互相吸收文化成果,互谐共存。但是,在多语地区过分强调或依赖强势语言,会发生母语从弱势语言到强势语言的转换,出现濒危语言甚至出现语言消失,造成人类语言文化遗产的重大损失。语言接触多语现象和多语制有内在普遍的规律,须要得到充分研究,这是保护语言文化遗产并促进多民族互协共存的科学依据
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