任务型教学与《交际英语教程核心课程》的改编

来源 :第七届中国英语教学国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daxing_hhx
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摘要:随着时代的不断进步,当前教育事业的发展对初中英语教学提出了更高的要求。就目前来看,初中英语教学存在较多的问题,主要是教师教学质量不高,学生学习英语的积极性较低,而互动探究式教学科研可以有效创新发展当前的教学模式,有利于让传统教学制度更加完善,使教师取得更大的教学成果。   关键词:初中;英语教学;互动探究  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)
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